Cette nouvelle édition de Pandacraft, ayant pour thème Ramsès II, a été mise au point avec Amandine Marshall, docteur en égyptologie. En effet, cette conseillère scientifique a permis de mettre l’histoire du pharaon à la portée des enfants. Pour vivre cette histoire, Pandacraft a pensé à tout, même à la chasse au trésor. Vous l’aurez compris, ce mois-ci, on remonte le temps pour comprendre les secrets de l’Egypte antique et ainsi permettre aux enfants d’explorer les trésors du passé et l’histoire de Ramsès II. Cela permet également de développer la curiosité des plus petits. L’activité et le thème du moins vont permettre de faire évoluer la créativité, la confiance en soi et la curiosité chez l’enfant, le tout, en s’amusant en famille.

Pandacraft 3-7 ans, Février 2020

On se familiarise directement avec la nouvelle version de Pandacraft, apparue en Janvier, avec le sommaire du magasine, mis en scène via un chemin à suivre, et la Page Aimantée, qui nous présente le nouvel aimant du mois. J’aime beaucoup cette nouvelle rubrique, les informations sont concises, claires et très intéressantes.

Le nouveau design de « On fait quoi en…« , avec notamment la poutre du temps, sur le dessus, qui présentent les mêmes images que sur le calendrier créé le mois dernier. C’est ainsi plus facile pour l’enfant de se repérer.

Désormais, la page Jeu est au début du magasine, avant l’activité, et je crois que je préférai quand elle était après. De plus, elle n’offre plus qu’un seul jeu. C’est dommage. Ensuite, nous commençons notre Destination Découverte (autrefois Eurêka) sur le thème de Ramsès II.

Aussi enrichissante soit-elle, j’ai trouvé cette Destination Découverte bien trop longue pour des enfants (10 pages en tout). J’ai perdu en cours de route la concentration de ma fille qui n’attendait qu’une chose, commencer l’activité. Par ailleurs, j’ai trouvé certaines informations bien compliquées pour des enfants. Je ne suis pas très convaincu par cette approche.

Ce que je regrette avec le nouveau format, c’est que les explications de l’activité ne soient plus dans le magazine, de ce fait, on ne sait pas trop quand la commencer. Ici, en toute logique, lorsqu’on a terminé la Destination Découverte, mais il ne me semble pas que ça soit précisé dans le magazine.

En revanche, je suis contente de retrouver la page Zen, j’ai des enfants très énergiques, alors ça leur permet d’apprendre un peu à se poser, se calmer, se tranquilliser. Pour ce qui est de l’histoire, nous ne l’avons même pas encore lu. En effet, la Destination Découverte était très longue, l’activité quelque peu aussi et du coup, nous n’avons même pas poursuivi la découverte du magazine.

Pour la peine, je trouve intéressant d’aborder le sujet du 29 février, puisqu’on ne le rencontre pas souvent.

Ensuite, je suis également contente de découvrir une recette de crêpes (colorées) dans le magazine, pour Mardi gras, même si chez nous, on mange plus des bugnes.

On termine notre magazine avec La Question (auparavant Point d’interrogation) : Pourquoi les baleines crachent-elles de l’eau ? Une petite question toujours intéressante, posée par un enfant, et à laquelle Pandacraft apporte une réponse simple. On découvre également le thème du mois prochain.

Et le fameux Quiz, pour vérifier si tout est acquis.

Désormais, nous recevons également le carnet des parents. Un livret qui nous présente le magazine, ses activités et intérêts.

L’enveloppe contenant l’activité et tout son matériel.

Le grand poster explicatif, avec les instructions à suivre pour le bon déroulement de l’activité.

J’aime beaucoup moins les explications qu’auparavant. Je les trouve moins claires, moins bien expliquées.

Globalement, l’activité était intéressante, construire les attributs, le temps du pharaon, c’était amusant et enrichissant. Mais ce que je n’ai pas compris, c’est que certains objets nécessaires à la construction de ses attributs se trouvaient dans l’enveloppe chasse au trésor. Chasse au trésor qui devait se faire en toute fin d’activité, pour pouvoir justement s’amuser avec ces déguisements. J’avoue que j’étais un peu perdue dans cette activité, je ne savais plus ce qu’il fallait faire, quand le faire. J’ai trouvé tout ça confus.